理 论 在 实 践 中 闪 光

　　会上，去年到市直部门挂职锻炼的三位青年教师分别结合自身挂职工作实际作了汇报发言。大家一致认为，在挂职锻炼期间，总的感受是很忙也很充实，收获很大。主要的收获和体会有：第一，加深了对随州历史发展、随州市情，尤其是转型期社会矛盾和群众诉求的全面了解，增强了大局意识、服务意识。第二，了解了市直部门干部的工作状态、工作方法，学会换位思考，增强了工作责任感。第三，获取了新信息，学到了新知识，增长了新才干，在工作实践中提高了自身素质和各种能力。

　　常务副校长刘自新在听取了三位教师的汇报内容后作了讲话。他充分肯定了挂职锻炼人员都很珍惜机会，参与进去，没有当“旁观者”、“局外人”，而是当“实践者”、“当事人”，因而有了很多收获，随着时间的推移，这种感受会越来越深刻，对将来的教学、科研工作，特别是对正确的人生观、价值观的形成，都会带来长远的影响，这一点尤为重要。

　　他指出，党校教师学历高，知识层次高，理论知识丰富，综合素质比较好，这是长项、是优势，但从经历看，绝大多数教师特别是青年教师是“三门”，即从家门、到大学校门、再到党校校门，与党校的培训对象和经济社会发展实践接触的少。“事非经过不知难”，只有亲身经历，才会有客观的感受、深入的思考、深刻的体会。

　　他强调，选派教师挂职锻炼是我校强化师资队伍建设、促进年轻教师成长的重要举措之一，对青年教师增强自身素质、提高教学科研水平大有益处。挂职锻炼工作还要进一步完善，在方式、方法和内容上不断创新，使党校选派教师挂职锻炼制度化、规范化、长效化。

　　他要求，全体教师要做到忠诚事业、爱岗敬业;勤于学习、善于思考;勇于实践、体验感悟，为把党校建设的更加美好献计出力，添砖加瓦。